Актуальным вопросом  является то, каким должен быть урок в современных условиях.В основе современного урока лежит системно – деятельностный подход.В презентации рассказывается, какие требования предъявляются к уроку.

В материале  представлена  опыт  работы  учителя с  непроверяемыми  и труднопроверяемыми написаниями, основанной  на принципе двусторонней дифференциации.